Quelle place pour l’enfant dans les familles d’aujourd’hui ? Chaumont, 12/10/2015

Intervention d’Olivier Limet à Chaumont, à la demande de l’associations « Initiales », du REAAP et de la CAF de la Haute-Marne Avec la diversification des structures familiales, avec l’apparition de formes nouvelles de parentalités et de parentés plus ou moins reconnues et légitimées par nos sociétés occidentales, avec la place croissante accordée à l’enfant (tant concernant […]

Reconfigurations familiales et place de l’enfant (ESSSE, Valence, 6/10/2015)

Intervention d’Olivier Limet, à la demande de l’ESSSE, Valence Un article en lien avec cette intervention Avec la multiplication des séparations parentales, avec la diversification des structures familiales, avec l’apparition de formes nouvelles de parentalités et de parentés plus ou moins reconnues et légitimées par nos sociétés, avec la place croissante accordée à l’enfant, se […]

Ils eurent beaucoup de parents et vécurent heureux (quand même) – La Voulte (Ardèche), 2/4/2015

Une conférence d’Olivier Limet à la demande de la MJC de La Voulte (Ardèche) Un article en lien avec cette conférence Avec la diversification des structures parentales, nos sociétés sont amenées à constater qu’un enfant peut avoir plus qu’un ou que deux parents, surtout si l’on considère la parentalité et la parenté au sens large […]

« Ils grandirent et eurent cinq parents (à peu près) »

Les pluriparentalités, de nouveaux défis pour les parents et les intervenants professionnels
Pour citer cet article : LIMET O., « Ils grandirent et eurent cinq parents (à peu près) », in www.limet.org, 2015 Il m’a été demandé d’écrire quelques lignes à propos des éléments que j’aborde sur la thématique des pluriparentalités, dans le cadre de mes interventions (formations, colloques, conférences). Un exercice difficile : ce qui fait la spécificité de […]

L’enfant au cœur de la séparation : stéthoscope ou sortie de secours ?

Quelques réflexions pour secouer notre cocotier
L’enfant est au centre, et au centre de l’attention, et ce particulièrement dans le cadre de la séparation de ses parents. Tant parfois que c’est au nom de cet enfant ou de son intérêt que les parents (et les professionnels) doivent parler pour être entendus. Le statut et la place de l’enfant se trouvent parfois quelque peu brouillés …